Topikku ni yoru Nihongo Sogo Enshu Tema Sagashi kara Happyo e Chukyu Koki

Book for intermediate level students (N3) whose objective is to show through graphics, readings and exercises how to approach the writing and editing of academic, university or work environment papers.

The book is divided into a total of 5 different topics, each focusing on a specific area. In addition, graphs are shown that relate to complex readings that are followed by comprehension questions. Once all the topics have been completed, a guide is provided on how to approach each of the units.

The book is written entirely in Japanese, without any translation of vocabulary.

Contents

はじめに
この本を使う方へ
凡例

❶ 教育
Ⅰ．はじめに
Ⅱ．情報１：グラフなど
Ⅲ．情報２：読み物「父の寺子屋式教育」
Ⅳ．調査発表：アンケート

❷ 言葉
Ⅰ．はじめに
Ⅱ．情報１：読み物「ことわざのおもしろさ」
Ⅲ．情報２：資料
Ⅳ．調査発表：文献

❸ コミュニケーション
Ⅰ．はじめに
Ⅱ．情報１：グラフなど
Ⅲ．情報２：読み物「非言語コミュニケーション」
Ⅳ．調査発表：アンケート

❹ 昔話
Ⅰ．はじめに
Ⅱ．情報１：読み物「昔話について」
Ⅲ．情報２：資料
Ⅳ．文集作り

❺ 住宅
Ⅰ．はじめに
Ⅱ．情報１：グラフ
Ⅲ．情報２：読み物「玄関」
Ⅳ．調査発表：インタビュー

調査・発表のための手引き
１．グラフの読み方
２．文体
３．アンケート調査
１）アンケート調査計画
２）アンケートシートの例
３）アンケートのしかた
４）アンケート調査の発表
４．インタビュー調査
１）インタビュー調査計画
２）インタビューの例
３）インタビューのしかた
４）インタビュー調査の発表
５．文献調査
１）文献調査計画
２）文献調査のしかた
３）文献メモの例
４）文献調査の発表
６．評価表
１）アンケート調査発表評価
２）インタビュー調査発表評価
３）文献調査発表評価
４）文集作り評価

「読み物」の解答例

表現リスト